La escuela me tiene podrido! Digo, dicen, decimos... | Norberto Siciliani

b'Al autor de estas p\xe1ginas, Docente y Director de escuelas de niveles Inicial, Primario, Media y Superior en zonas urbanas y rurales, la escuela lo tiene podrido. Lo tiene podrido con su repetici\xf3n, insistencia y doble discurso; la ignorancia del docente y del padre que cree que todo lo sabe; los fot\xf3grafos escolares, la pandilla de los transportistas La eterna y est\xe9ril discusi\xf3n entre la escuela privada y la escuela estatal. La escuela lo tiene podrido porque la obligan a ser la panacea para todo problema y la soluci\xf3n para todas las crisis. Lo tiene podrido el discurso de la escuela vocacional, el sacerdocio de la docencia, la entrega total al ni\xf1o y al aula Porque la escuela no hace bien, hace da\xf1o: reprime, doblega, calla, obliga, enferma, obstaculiza, hace esfumar los sue\xf1os, mata la creatividad y la curiosidad de todos: alumnos, docentes y familias. Por eso la escuela lo tiene podrido no s\xf3lo a \xe9l, sino tambi\xe9n a los ni\xf1os, a los docentes, a los padres, a las autoridades, a los due\xf1os \nY lo que m\xe1s lo tiene podrido es que sigue trabajando en la escuela y creyendo que todav\xeda es el mejor lugar para los ni\xf1os. Por ello el autor trata de explicar en este ensayo que la escuela es un infierno que se puede transformar en para\xedso con s\xf3lo descubrir nuestras miserias escondidas y un para\xedso deviniendo en infierno, si las ocultamos.'